Por Kelder Toti.
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Mancheta. Las Columnas Internacionales.
El SI informa. Lord Jojo.
Mancheta: Venezuela sobrevivirá a la debacle.
Noticias:
Los boletos aéreos se publicarán en dólares (Y SE PAGARÁN A 50 Bs).
El Colectivo Tupamaro asaltó Manuel Eugenio Cisneros Dimas, de 18 años, y María Vanessa Vivas Sandoval, de 21 años de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (Faces) de la Universidad Santa María, que resultaron heridos de bala en las manos durante el asalto a una unidad de transporte que salía del recinto universitario a las 6:45 pm. Fueron cinco los colectivos implicados.
Venezuela: Estado-Supernación.
Por Kelder Toti.
Según algunas escuelas de la ciencia política, un Estado-Nación se caracteriza por tener un territorio claramente delimitado, una población constante, si bien no fija, un gobierno y una cultura propia, que los diferencia de otros Estados-Nación. El Estado se crea históricamente, mediante el tratado de Westfalia, al final de la guerra de los 30 años (1648). Mediante este tratado se acaba con el antiguo orden feudal, y se da paso a organizaciones territoriales y poblacionales definidas en torno a un gobierno que reconoce sus límites espaciales, y por lo tanto, de poder.
El progreso del Estado moderno no consistió solamente en un desplazamiento de las viejas instituciones religiosas, sino su completa renovación, su predominio con las nuevas autoridades de la nación, creando un nuevo orden social (liberal, burgués y capitalista), al eliminarse las viejas formas estamentales de origen feudal del "Antiguo Régimen" mediante un triple proceso revolucionario: Revolución liberal, Revolución burguesa y Revolución industrial.
Sin embargo, el proceso distó de ser una revolución instantánea, pues a pesar de que se produjeron periódicamente estallidos revolucionarios ( La Revuelta de Flandes, La Revolución Inglesa, La Revolución Estadounidense, La Revolución Francesa, La Revolución de 1820 en España, La Revolución de 1830 en Francia y Las Revoluciones de 1848), como proceso de larga duración, lo que produjo fue una lenta evolución y transformación de las monarquías feudales en regímenes parlamentarios. Primero se transformaron en monarquías autoritarias y luego en monarquías absolutas, que durante el Antiguo Régimen fueron conformando la personalidad de naciones y Estados en base a alianzas territoriales y sociales cambiantes; tanto de unas monarquías con otras como de cada monarquía en su interior: en lo social con la ascendencia de la burguesía y con los estamentos privilegiados, y en lo espacial con el mantenimiento o vulneración de los privilegios territoriales y locales (fueros).
El racionalismo creó la idea del "ciudadano", el individuo que reconoce al Estado como su ámbito legal. Creó un sistema de derecho uniforme en todo el territorio nacional y la idea de "igualdad legal". Pero fracasó al inculcarle al ciudadano deberes, que sólo se fomentaron en los regímenes bonapartistas contrario al Estado Liberal. A la larga sólo militarizando la sociedad se le inculcará los deberes cívicos a los ciudadano, para algunos es una medida extremista pero en realidad es que una forma de darle uniformidad a la nación apoyada en la religión como baluarte de la nacionalidad.
Las distintas escuelas de las ciencia políticas definen de diversas maneras el concepto del Estado-Nación. Sin embargo, en la mayoría de los casos se reconoce que las naciones, grupos humanos identificados por características culturales, tienden a formar Estados con base en esas similitudes. Cabe anotar que bajo esta misma óptica la nación es un agrupamiento humano, delimitado por las similitudes culturales (lengua, religión, historia, imaginario colectivo, etc) y físicas (tipología). Un Estado puede albergar a varias naciones en su espacio territorial y una nación puede estar dispersa a través de varios Estados.
Si bien el Estado-Nación surge hacia el año 1648 (Tratado de Westfalia), las instituciones políticas de esta entidad tienen un desarrollo más lento, que se puede rastrear hasta una maduración en 1789 (Revolución Francesa). Los modelos de agrupación en torno a una autoridad central siguen dos visiones contrapuestas, la pesimista y optimista, acerca del hombre en la naturaleza, marcadas por los trabajos filosófico-políticos de Hobbes y Rousseau, sin excluir otras tradiciones del pensamiento político: el concepto platónico de La República o la Política de Aristóteles, y el funcionamiento y las políticas de la democracia ateniense y la República romana en la Edad Antigua; los debates de la Edad Media entre los poderes universales y el intento fallido del conciliarismo (Concilio de Constanza de 1413, Concilio de Florencia o Concilio de Basilea de 1431).
La Edad Moderna es el establecimiento del ius gentium, los justos títulos y el tiranicidio por los españoles de la Escuela de Salamanca -Bartolomé de las Casas, padre Mariana- o el holandés Grotius, el humanismo de Nicolás de Cusa, el racionalismo de Leibniz o el empirismo de Locke; todos ellos refundidos y retomados por la Ilustración europea (primero Montesquieu y luego los enciclopedistas), así como la percepción de ejemplos de algunas experiencias políticas indígenas americanas -las comunidades precolombinas en las Antillas, el mito de El Dorado, el imperio incaico del Tahuantinsuyo o la confederación iroquesa- que vistas desde la perspectiva eurocéntrica conformaron la idea del buen salvaje y del utopismo. La primera exposición política de este proceso intelectual fueron los textos de la Revolución estadounidense: la Declaración de Independencia de los Estados Unidos (4 de julio de 1776) y la Constitución de 1787.
"Nosotros, el Pueblo de los Estados Unidos, a fin de formar una Unión más perfecta, establecer Justicia, afirmar la tranquilidad interior, proveer la Defensa común, promover el bienestar general y asegurar para nosotros mismos y para nuestros descendientes los beneficios de la Libertad, estatuimos y sancionamos esta CONSTITUCIÓN para los Estados Unidos de América".
Esta idea del Estado implicaba su surgimiento ante la necesidad armonizar los intereses del individuo y de la comunidad de obtener al mismo tiempo seguridad, igualdad jurídica y libertad; y para garantizar el derecho de propiedad, como un desarrollo natural de la cooperación entre los individuos en su egoísta búsqueda de la felicidad a través del propio interés individual (teoría de la mano invisible de Adam Smith).
El desarrollo del concepto, a partir del siglo XVII había generado los primeros mapas europeos de naciones-estado, donde las fronteras se pretendían establecer firmemente para garantizar la paz, al menos en principio, puesto que la estabilidad de las fronteras nunca se consiguió. A la par de este desarrollo de concepto se busca justificar la existencia de un Estado-Nación natural, delimitado por fronteras naturales en contraposición con la idea de la nación como producto de las similitudes culturales. Este tipo de concepción territorial del Estado llevará a la conformación de Estados Imperiales o Superestados, más que nacionales, donde se agrupan varias comunidades nacionales bajo una misma autoridad estatal centralizada, que entran en conflictos debido a sus profundas diferencias culturales, históricas y religiosas; acendradas en tiempos de una depresión económica, viviendo perennes revueltas urbanas contra la autoridad estatal.
Las naciones divididas o dispersas en distintos Estados también generan conflictos de muy difícil solución (el caso del pueblo judío, el kurdo o el gitano). En otros casos las comunidades de una misma nación eliminan las fronteras, de manera que hay libre tránsito a través de fronteras, como es el caso de los indígenas del norte de México y el sur de EUA. Debido a los factores como fronteras cerradas, grupos nacionales muy pequeños y procesos históricos complejos, resulta poco práctico (según la perspectiva política, económica y social de los Estados modernos), reintegrar la soberanía o permitir el surgimiento de naciones alternativas de tamaño menor que las que conforman a los Estados modernos.
La identificación del Estado nacional con el mercado nacional, de un tamaño suficiente para permitir a la burguesía el desarrollo del mercado capitalista en el periodo de desarrollo de la Revolución Industrial (siglo XIX), simultáneo al periodo conocido como nacionalismo, en el que se inician los movimientos nacionalistas contemporáneos. Esta tendencia a la adecuación entre el tamaño del mercado y el tamaño del Estado se complementó con los Imperios Coloniales en Europa o Rusia, en la denominada época del imperialismo (1870-1914), proceso que fue identificado y analizado en aquel momento por Hobson y Lenin.
La Primera Guerra Mundial, disolvió los grandes imperios (II Imperio Alemán, Imperio Austrohúngaro, Imperio Otomano e Imperio Ruso), ya que toda lucha entre Superestados conlleva históricamente a su destrucción. La caída de los Imperios, facilitó por un lado el intento de construcción de un Estado Socialista, y por otro con el intento de aplicación al resto de Europa de los Catorce puntos de Wilson, que matizados por las potencias vencedores en los tratados de paz (Tratado de Versalles), condujeron a una política de plebiscitos en que las poblaciones deberían elegir el Estado en que querían vivir (por ejemplo el Sarre), lo que en Europa Oriental no garantizó unas fronteras seguras ni una estabilidad que pudiera evitar la explotación de un extendido sentimiento de victimismo nacionalista por el fascismos y el estallido de una nueva guerra (la Segunda Guerra Mundial).
Tras lo cual, las Potencias Aliadas vencedoras de la Primera Guerra Mundial, optaron por traslados forzosos y masivos de las poblaciones y una política de bloques liberal, reforzó al fascismo y al nacional socialismo, que buscaron proteger sus comunidades de la investida de otras comunidades armadas, militarizando no solo al Estado sino a la Sociedad en su conjunto, preparándola para Guerra Total cometiendo el error de no aliarse con los nacionalistas ucranianos o rusos, que hubieran cambiado la cara del frente oriental.
El término Estado nacional, que suele utilizarse indistintamente junto al término Estado, se refiere más propiamente a un Estado identificado con una sola nación como es el caso de Venezuela. Tras el proceso de descolonización de mediados del siglo XX, esta forma de Estado ha llegado a ser la más común, de modo que la inmensa mayoría de los Estados se consideran Estados nacionales. Sin embargo, nunca a lo largo de la historia ha habido una identidad indiscutida entre ambos términos (Estado y nación) y siempre ha habido objeciones sobre la identificación con una sola nación de cualquiera de los Estados existentes.
Los que se consideran ejemplos de Estado nacional desde finales de la Edad Media (Francia, ejemplo de centralismo y de nación construida con los mecanismos unificadores de la sociedad por el Estado) como de los surgidos de movimientos unificadores románticos (Unificación de Alemania y Unificación de Italia). Esto hace aún más difícil la pregunta sobre qué es una nación. Hay muchos Estados, como Bélgica y Suiza, con múltiples idiomas, religiones o grupos étnicos dentro de ellos, sin que ninguno sea claramente dominante. A menudo (y especialmente en el caso de Suiza y los Estados Unidos) una identidad nacional ha sido construida desafiando esas diferencias. Un mejor ejemplo de Estado plurinacional sería el Reino Unido, constituido por cuatro naciones: Inglaterra, Escocia, Irlanda del Norte y Gales, lo que no implica que predomine la conciencia nacional sobre el concepto de lo british (para algunos lo más próximo a una nación británica).
El concepto de Estado de las autonomías surgido de la vigente Constitución Española de 1978 (que se fundamenta en la indisoluble unidad de la Nación española, patria común e indivisible de todos los españoles y reconoce y garantiza el derecho a la autonomía de las nacionalidades y regiones que la integran y la solidaridad entre todas ellas -artículo 2-) es interpretado de forma distinta por cada fuerza política española, desde posturas centralistas hasta otras que entienden a España como una Nación de naciones, desde un denominado patriotismo constitucional a un nacionalismo español más tradicional, y desde las reivindicaciones independentistas de los más radicales entre los nacionalismos periféricos, a las más moderadas de los que a veces se denominan regionalistas y a veces nacionalistas moderados.
La única forma de que Venezuela pueda sobrevivir ante la presión al Norte de los Estados Unidos, al Sur de Brasil y al Este de la inestable Colombia, y del piojo que quiere guiar una manada de elefantes (Cuba), se evitará chocar con las potencias enemigas. Venezuela se convertirá en un Estado-Supernación, que le permita enfrentar políticamente, económicamente y militarmente la amenaza de los Superestados (Estados Unidos y Brasil), que buscarán absorberla para garantizarse sus materias primas y energía, y de la convulsa Colombia que expandirá su violencia como una peste hacia sus vecinos al finiquitarse la ayuda americana. Sólo un régimen nacionalista, altamente pragmático, con capacidad de maniobra política podrá superar semejante desafío, de no hacerlo la nación sucumbirá a la anarquía y a la colonización, convirtiéndose en un triste recuerdo de lo que pudo ser.
Se debe constituir un Ejército y Armada poderosa militarizando a la sociedad hasta donde sea posible, sin chocar con las peculiaridades de los diferentes estratos, es indispensable catolizar al país como un vínculo de identidad nacional, que le permita galvanizar al país en la cruzada que se avecina. Al tener una Armada de ataque anfibio entrenada, que nos permitirá tener en el Caribe un espacio de dispersión geoestratégica, ya que tendremos un campo de batalla alejado de nuestras costas; al reentrenar a las perezosas FAN, para que puedan disuadir y defender a nuestros aliados, se tiene que instalar una industria militar que aprovisione de arma al país y a sus aliados, constituyendo alianzas de carácter estratégico, sin distorsiones ideológicas, que defiendan sus fronteras naturales o administrativas del avance de Brasil y sus vasallos, aprovechando los altos precios del barril de petróleo para conquistar mercados de mercancías industriales y agrícolas.
Para mantener a largo plazo un aparato militar sin los sobresaltos de las caídas abruptas del precio del petróleo, hay que necesariamente reindustrializar al país, eliminando la obsolescencia planificada en el complejo fabril, y distribuir los ejidos estatales entre los hijos de los campesinos, convirtiendo a Venezuela en el granero del Caribe. Es necesario el consenso entre las Fuerzas Vivas (Empresarios, Profesionales y Sindicatos), ya que su apoyo es vital, en la lucha por la supervivencia, dejándole una participación activa en el Congreso, limitando el poder abusivo de la burocracia estatal.
"Maduro avanza en la compra de medios privados"
LUDMILA VINOGRADOFF / CORRESPONSAL EN CARACAS
Día 12/06/2014.
La última adquisición es la cadena Televén, denunciaron sus trabajadores.
La hegemonía comunicacional, con la que soñó Hugo Chávez tener en sus manos antes de morir, ya es prácticamente una realidad. El presidente Nicolás Maduro ha avanzado rápido en ese propósito al negociar la compra-venta de la cadena Televén sin que su principal accionista Omar Camero lo haya desmentido.
Después de muchos rumores acerca de la negociación, la certeza de que el chavismo compró esa televisora se produjo ayer cuando el conductor y comediante Luis Chataing, de la plantilla de Televén, denunció que su programa fue suspendido sorpresivamente por «presiones del gobierno».
Su emisión nocturna se dedicaba a entrevistar a personalidades y hacer parodias críticas y humorísticas sobre la situación política y social de Venezuela desde abril de 2012. En su último programa mostró cómo se fabrican correos por internet sobre complots y golpes para incriminar a personas inocentes, imitando las «evidencias» del supuesto magnicidio que ha denunciado Maduro, que es el décimo tercero plan conspirativo que ha revelado el mandatario tras catorce meses en el poder.
Chataing afirmó que «hubo presiones del gobierno contra el canal, que no aguantó más. Nos sacaron. Esa es la versión extensa y corta. Presiones de cualquier tipo. No me voy a interponer entre el canal y el destino de sus trabajadores. Nos pusimos de acuerdo y me fui».
En solo un año Maduro ha tomado el control de tres grandes consorcios o medios privados mientras que a Chávez le costaron 14 años confiscar una sola cadena. Hace siete años Chávez no renovó la licencia de la cadena Radio Caracas Televisión, RCTV, apropiándose ilegalmente de sus instalaciones sin indemnizar la propiedad a sus dueños.
Maduro ha sido más invasivo y rápido que Chávez en la apropiación de los medios privados para instaurar la hegemonía comunicacional chavista. Y sin embargo los medios oficialistas, que dominan el 90% de todo el espacio, no gozan de la sintonía y preferencia de los privados. En julio del año pasado grupos oficialistas compraron la cadena Globovisión, luego el consorcio de periódicos y revistas Cadena Capriles y por último la televisión Televén.
El opositor y gobernador de Miranda, Henrique Capriles, que ha sido afectado por el dominio chavista de los medios porque no le dan espacio, acusó ayer a Maduro de estar “comprando medios con dinero de la corrupción para callar la voz del pueblo”.
«Los problemas que vivimos los venezolanos, la censura y la presión que han ejercido sobre los medios y los periodistas, afecta a todos los venezolanos. La situación de la prensa es sumamente grave, no porque hayan cerrado un canal como Rctv, sino porque el Gobierno central se ha dedicado a comprar medios con el dinero de la corrupción para callar la voz del pueblo. El Gobierno sólo sale en televisión y no saben lo que es meterse en los barrios, y ver en las condiciones en la que viven la mayoría de los venezolanos. Ellos han tratado de ocultar las cifras de la pobreza, que en un año de gestión de Nicolás ha crecido más de 2 millones», recalcó Capriles.
http://www.abc.es/internacional/20140612/abci-maduro-compra-medios-privados-201406120006.html. "Maduro avanza en la compra de medios privados". LUDMILA VINOGRADOFF / CORRESPONSAL EN CARACAS. Día 12/06/2014.
El opositor Leopoldo López llama a derrocar a Maduro por la vía democrática.
COLPISA / CARACAS. ABC de España.
Día 09/06/2014.
El político venezolano, acusado de incitar a la violencia, ha concedido al 'Universal' de México una entrevista en la que pide a sus partidarios defender las libertades como hasta ahora.
Unas 500 personas se manifestaron este domingo en una plaza del este de Caracas para reclamar la liberación del opositor radical venezolano Leopoldo López , que será enjuiciado acusado de incitar a la violencia en las recientes protestas contra el gobierno que dejaron 42 muertos.
Tan solo unas horas después de estas protestas se han publicado varias fotos de López en la cárcel, que acompañan a una entrevista concedida al diario 'El Universal' de México. En dicho texto, el opositor llama a defender la libertad y exhortó a la oposición a expulsar del poder al gobierno de Maduro, al que llamó "dictadura", por la vía democrática.
"Si las palabras por las que hoy estoy preso las dije en minúsculas, hoy las reitero en mayúsculas. Los elementos de la fiscalía para tenerme preso son mis discursos y mi Twitter, hoy los reitero al cuadrado. Me podrán enjuiciar, encarcelar, aislar, pero jamás podrán doblar mis convicciones de tener una mejor Venezuela", afirma López.
La manifestación se desarrolló bajo el lema 'La Salida es constitucional', en referencia a una estrategia lanzada por el opositor, detenido desde el 18 de febrero, para pedir la renuncia del presidente Nicolás Maduro presionado por protestas callejeras y que el mandatario tachó de "golpe de Estado en desarrollo".
"¡Leopoldo somos todos, no nos dejes solos!" o "Libertad para los inocentes presos del régimen" se leía en algunas de las pancartas de los manifestantes, que vestían de blanco y llevaban banderas de Venezuela .
"Nuestro objetivo es lograr en el plazo más corto elecciones presidenciales adelantadas con un consejo nacional electoral confiable (...) Ni magnicidio ni golpe de Estado, ¡renuncia Maduro, renuncia!", dijo en el mitin la destituida diputada María Corina Machado, quien es investigada en el marco de un supuesto plan de asesinato contra el presidente.
Acusado de incitar a la violencia.
Machado es otra de las impulsoras de 'La Salida', lema con el que López convocó el 12 de febrero a una multitudinaria manifestación en Caracas y que horas después de concluida se saldó con tres muertos, los primeros de los 42 que dejaron las protestas, que ahora son esporádicas.
El pasado jueves, una juez de Caracas determinó que existen elementos para enjuiciar por incitación a la violencia a López, economista de 43 años egresado de Harvard, dirigente del partido Voluntad Popular y ex alcalde del municipio caraqueño de Chacao (este), tradicional bastión opositor. Machado de su lado deberá declarar ante la justicia el 16 de junio en el marco de una investigación de la fiscalía general de un supuesto plan de asesinato de Maduro, denunciado por el chavismo.
http://sevilla.abc.es/internacional/20140609/rc-opositor-leopoldo-lopez-llama-201406090325.html. "El opositor Leopoldo López llama a derrocar a Maduro por la vía democrática".COLPISA / CARACAS. Día 09/06/2014.
Universidad de Estudios Políticos: Dr Rojas Contreras. Por Kelder Toti.
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Inscripciones Abiertas para la Maestría on line y presencial de la Universidad De Estudios Políticos Dr Rojas Contreras.
Maestría en: Ciencias Políticas y Doctrina Militar.
Licenciatura en Literatura (Sólo para los que les falte la elaboración de la Tesis). Seminario de Comunicación Social.
Duración: 4 Semestres de duración con la Elaboración de Tesis y trabajo de Grado en cada Especialidad.
El correo electrónico es: anton691@hotmail.com.
Dirección: Quinta Crespo (Caracas). En la U.E.P. "Ceferino Alegría" al frente del Colegio Francisco Pimentel, preguntar por el Profesor Kelder Toti de Lunes a Viernes de 6:00 a 12:00 am, 1:00 a 2:30 pm (Lunes a Miércoles) y de Lunes a Miércoles de 6:15 a 7:00 pm; y los días Sábado de 8:00 a 12:00 am.
Inscripciones y Mensualidades a convenir tanto local como internacionalmente.
(Se devuelve la inscripción sino está conforme con los estudios emprendidos, y el título se lo otorga la Universidad De Estudios Políticos Dr Rojas Contreras).
Pensum de la Maestría en Ciencias Políticas:
Semestre I
Fundamentos de Ciencia Política:
Introducción a la Teoría General del Estado:
Análisis Político I:
Idioma Local:
Lenguaje y Comunicación:
Metodología de la Investigación:
Sociología Política:
Economía política I:
Acción Política I:
Estrategia y Táctica Política I:
Análisis Constitucional I:
Principios de Propaganda:
Semestre II
Principios de Derecho Constitucional:
Economía Política II:
Metodología de la investigación política II:
Teoría política I:
Geopolítica I:
Estrategia y Táctica Política II:
Análisis Político II:
Historia de la Filosofía Política I:
Praxis de la Propaganda I:
Análisis Constitucional II:
Semestre III
Psicología Política:
Principios de la Psicología Social:
Evolución histórica de las Instituciones Políticas II:
Historia de la Filosofía Política II:
Teoría Política II:
Gepolítica II:
Modernización y Reforma del Estado:
Teoría de la Propaganda Política:
Análisis Político III:
Acción Política II:
Praxis de la Propaganda II:
Semestre IV.
Tesis.
Pensum de la Maestría en Doctrina Militar:
Semestre I.
Metodología para elaboración de Monografía.
Planificación Estratégica y Táctica I.
Idioma Local:
Lenguaje y Comunicación:
Doctrina de Guerra I.
Historia Militar I
Matemática I:
Física I:
Tipos de Guerra:
Sistemas Modernos de Armas I:
Polemología de la Guerra.
Sociología Militar.
Doctrina Castrista.
Doctrina de Combate Urbano.
Doctrina de Guerra de Guerrillas.
Semestre II.
Planificación Estratégica y Táctica II:
Doctrina de Guerra II:
Historia Militar II.
Geoestrategia:
Matemática II:
Física II:
Guerra Espacial:
Logística:
Guerra Aérea:
Guerra Cibernética e Informática:
Guerra Naval:
Sistema de Armas II:
Semestre III.
Guerra Terrestre:
Guerra Blindada:
Guerra de Guerrillas:
Guerra de Guerrillas Urbana:
Matemática III:
Doctrina Relámpago:
Doctrina Aeroterrestre:
Doctrina Soviética:
Doctrina Británica:
Doctrina Maoista:
Doctrina Naval Japonesa:
Semestre IV.
Tesis.
Licenciatura en Literatura (Debe tener todos los créditos aprobados en otra Casa de Estudio).
Semestre I.
Tesis.
Seminario de Comunicación Social (La duración del Seminario es hasta que entregue los trabajos de campo).
Elaboración de Ensayos.
Elaboración de Reportaje.
Idioma Local.
Lenguaje y Comunicación.
Comunicación Radial.
Comunicación Audio-Visual.
Comunicación Impresa.
Comunicación Digital.
Ética Periodística.
Tipos de Reportajes.
Importancia del Periodismo.
Al terminar los trabajos de campo se entregará el certificado de aprobación del Seminario, los trabajos de campo de las diferentes asignaturas, se colocará en el portal de la Universidad.
Método de Evaluación para las Catedrás: es la entrega de una monografía en cada Cátedra, que es publicada en el portal de la Universidad, después de ser revisada, por diferentes tutores, y corregida, pudiendo optar el estudiante al semestre siguiente).
El tiempo de estudio está en función de la culminación de la monografía emprendida en cada materia, pudiendo el alumno optar a la materia siguiente.
El título es dado por la Institución (Universidad Dr Rojas Contreras), y no es avalado por el Ministerio de la Educación Superior, dada la mediocridad de ese organismo.
Atentamente
Gral de Div Kelder Toti.
"Maduro avanza en la compra de medios privados"
LUDMILA VINOGRADOFF / CORRESPONSAL EN CARACAS
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Maduro ha sido más invasivo y rápido que Chávez en la apropiación de los medios privados para instaurar la hegemonía comunicacional chavista. Y sin embargo los medios oficialistas, que dominan el 90% de todo el espacio, no gozan de la sintonía y preferencia de los privados. En julio del año pasado grupos oficialistas compraron la cadena Globovisión, luego el consorcio de periódicos y revistas Cadena Capriles y por último la televisión Televén.
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«Los problemas que vivimos los venezolanos, la censura y la presión que han ejercido sobre los medios y los periodistas, afecta a todos los venezolanos. La situación de la prensa es sumamente grave, no porque hayan cerrado un canal como Rctv, sino porque el Gobierno central se ha dedicado a comprar medios con el dinero de la corrupción para callar la voz del pueblo. El Gobierno sólo sale en televisión y no saben lo que es meterse en los barrios, y ver en las condiciones en la que viven la mayoría de los venezolanos. Ellos han tratado de ocultar las cifras de la pobreza, que en un año de gestión de Nicolás ha crecido más de 2 millones», recalcó Capriles.
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El opositor Leopoldo López llama a derrocar a Maduro por la vía democrática.
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Tan solo unas horas después de estas protestas se han publicado varias fotos de López en la cárcel, que acompañan a una entrevista concedida al diario 'El Universal' de México. En dicho texto, el opositor llama a defender la libertad y exhortó a la oposición a expulsar del poder al gobierno de Maduro, al que llamó "dictadura", por la vía democrática.
"Si las palabras por las que hoy estoy preso las dije en minúsculas, hoy las reitero en mayúsculas. Los elementos de la fiscalía para tenerme preso son mis discursos y mi Twitter, hoy los reitero al cuadrado. Me podrán enjuiciar, encarcelar, aislar, pero jamás podrán doblar mis convicciones de tener una mejor Venezuela", afirma López.
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"Nuestro objetivo es lograr en el plazo más corto elecciones presidenciales adelantadas con un consejo nacional electoral confiable (...) Ni magnicidio ni golpe de Estado, ¡renuncia Maduro, renuncia!", dijo en el mitin la destituida diputada María Corina Machado, quien es investigada en el marco de un supuesto plan de asesinato contra el presidente.
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Teoría Política II:
Gepolítica II:
Modernización y Reforma del Estado:
Teoría de la Propaganda Política:
Análisis Político III:
Acción Política II:
Praxis de la Propaganda II:
Semestre IV.
Tesis.
Pensum de la Maestría en Doctrina Militar:
Semestre I.
Metodología para elaboración de Monografía.
Planificación Estratégica y Táctica I.
Idioma Local:
Lenguaje y Comunicación:
Doctrina de Guerra I.
Historia Militar I
Matemática I:
Física I:
Tipos de Guerra:
Sistemas Modernos de Armas I:
Polemología de la Guerra.
Sociología Militar.
Doctrina Castrista.
Doctrina de Combate Urbano.
Doctrina de Guerra de Guerrillas.
Semestre II.
Planificación Estratégica y Táctica II:
Doctrina de Guerra II:
Historia Militar II.
Geoestrategia:
Matemática II:
Física II:
Guerra Espacial:
Logística:
Guerra Aérea:
Guerra Cibernética e Informática:
Guerra Naval:
Sistema de Armas II:
Semestre III.
Guerra Terrestre:
Guerra Blindada:
Guerra de Guerrillas:
Guerra de Guerrillas Urbana:
Matemática III:
Doctrina Relámpago:
Doctrina Aeroterrestre:
Doctrina Soviética:
Doctrina Británica:
Doctrina Maoista:
Doctrina Naval Japonesa:
Semestre IV.
Tesis.
Licenciatura en Literatura (Debe tener todos los créditos aprobados en otra Casa de Estudio).
Semestre I.
Tesis.
Seminario de Comunicación Social (La duración del Seminario es hasta que entregue los trabajos de campo).
Elaboración de Ensayos.
Elaboración de Reportaje.
Idioma Local.
Lenguaje y Comunicación.
Comunicación Radial.
Comunicación Audio-Visual.
Comunicación Impresa.
Comunicación Digital.
Ética Periodística.
Tipos de Reportajes.
Importancia del Periodismo.
Al terminar los trabajos de campo se entregará el certificado de aprobación del Seminario, los trabajos de campo de las diferentes asignaturas, se colocará en el portal de la Universidad.
Método de Evaluación para las Catedrás: es la entrega de una monografía en cada Cátedra, que es publicada en el portal de la Universidad, después de ser revisada, por diferentes tutores, y corregida, pudiendo optar el estudiante al semestre siguiente).
El tiempo de estudio está en función de la culminación de la monografía emprendida en cada materia, pudiendo el alumno optar a la materia siguiente.
El título es dado por la Institución (Universidad Dr Rojas Contreras), y no es avalado por el Ministerio de la Educación Superior, dada la mediocridad de ese organismo.
Atentamente
Gral de Div Kelder Toti.
El SI informa: CRISIS DEL AGUA en el Estado Vargas. En 70% disminuyen niveles en fuentes captación de agua en La Guaira, pasando de 1600 a 500 lps.
El SI informa: Fotos de Leopoldo Lópes en su celda de Ramo Verde, a full color en @rolydamaso.
El SI informa: Se concretó la venta de Televen a un testaferro del gobierno en España por 170.000.000 U$, la semana pasada.
El SI informa: Protesta creativa con relación al mundial. Av. Lara con Leones en Barquisimeto (Estado Lara).
El SI informa: Trabajadores cerraron la vía entre Puerto Ordaz y San Félix en Bolívar.
El SI informa: La hija de Diosdado Cabello se encuentra disfrutando del Mundial de fútbol en Brasil con todos los gastos pagos de la Asamblea.
El SI informa: Se volcó una gandola de combustible en la Francisco Fajardo a la altura del puente de la Carlota, paso restringido.
El SI informa: Dictado auto de detención contra Gabriela Arellano.
El SI informa: Enfrentamientos en Chacao reportaron los vecinos hace unos minutos disturbios y bombas lacrimógenas.
Lord Jojo: Con el dolor de mi alma, esta mañana tomé la decisión de abrir el último pote de leche de mi despensa. Que difícil es vivir así.
Lord Jojo: ¿Qué carrizo le pasa a la Mud? ¿Van a quedarse inmóviles mientras meten presos a más dirigentes de oposición?
Lord Jojo: Durante el mundial, hay que evitar los goles del gobierno.
Lord Jojo: ¡El país ya no aguanta éste desastre lo están destruyendo poco a poco!
Lord Jojo: Maduro va a ser mesa y caída limpia en Televen.
Lord Jojo: Bueno, por fin sabemos porque salió Chataing de Televen.
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